Una simulazione del processo decisionale del Parlamento Europeo: questo è stato l’oggetto del laboratorio che abbiamo tenuto, giovedì 8 e venerdì 9 febbraio, alle giornate informative del Liceo Classico e del Liceo Scienze Umane di Foligno.
In due giorni oltre 60 ragazzi e ragazze si sono cimentati in questo gioco di ruolo interpretando il ruolo di eurodeputati. Una preziosa occasione per loro di conoscere meglio le istituzioni europee e il loro funzionamento. Ma anche un modo di esercitare importanti abilità e competenze: capacità di argomentare e dibattere, elaborare strategie e individuare soluzioni ai problemi.